Интеллектуальная игра «Сквернословие»

В самом начале нашей игры мы подняли вопрос волнующий все окружающее нас общество: вредная привычка сквернословия.

К мероприятию была оформлена книжная выставка «В мире словарей», на которой были представлены словари В. Даля, С. И.Ожегова и книги из фонда М. Прохорова: Н.В. Баско, И.В. Андреева «Словарь устаревшей лексики», «Современный русский литературный язык», В. В. Храппа «Происхождение слов и выражений» .

Со слов библиотекаря присутствующие познакомились с историей возникновения нецензурной брани, как нецензурная лексика из века в век перешла в разряд разговорной речи. Ребята с интересом слушали такие исторические факты, как наказания за сквернословия на Руси. Поговорили о том, для чего в наше время используется нецензурная брань: эмоциональная разрядка, что бранные слова негативно влияют на генетический аппарат всего живого, в том числе и на человека, вызывая мутации. Также употребление данных слов неприятно для окружающих и государство действует здесь своими методами: нецензурная брань является административным правонарушением и квалифицируется как мелкое хулиганство, за которое Кодексом об административных правонарушениях РФ предусмотрена ответственность в виде административного штрафа или административного ареста.

Демонстрируя презентацию "Срочно нужен переводчик", старшеклассники отвечали на вопросы по принципу игры «Крестики – нолики». Игра состояла из 9 секторов. Самым  приемлемым и близким молодому поколению оказался сектор «Молодежный сленг», в котором необходимо было перевести слова со сленга на русский язык.